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创意积木

  • 产品名称: 创意积木
  • 产品分类: 创意积木课程
  • 型号规格:
  • 公司名称: 烟台贝婴嘉东方爱婴教育咨询有限公司
  • 公司电话: 0535-6217126
  • 添加时间: 17/07/19
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Lasy创意积木课程理论知识
1.课程简介
       东方爱婴创意积木课程是由东方爱婴教育集团开发的儿童早期潜能开发课程。课程着重培养幼儿的创造力(CQ),课程体系遵循循序渐进、系统化的教学原则,指导幼儿由简单拼插到复杂拼插,进而达到能进行自由创造,鼓励幼儿主动表达内心认知和想法。
       在教学活动中,幼儿通过动手操作可训练手眼协调、促进大小肌肉和精细动作的发展,以达到全脑开发的目的在学习过程中,幼儿的专注力、动手能力、数学能力、空间建构能力、颜色对称能力、观察力、创造力以及语言表达能力,都能得到很好的提升
2.课程设计理念
1.课程遵循幼儿发展理论,从幼儿生活经验出发,以主题形式编辑了12 个主题,每个大主题下4个小主题,共计48个主题课程
2.课程主题延伸科学、社会、语文、艺术、健康五大能力
3.以多元智能理论为依据,着重提升幼儿IQ/EQ/CQ综合能力
4.课程配备Lasy教具以及《幼儿家庭操作手册》,幼儿通过动手操作及家庭延伸训练,培养学习兴趣,提升3Q能力

3.教具特色
       东方爱婴创意积木课程以享誉世界著名的德国品牌积木Lasy积木为教具载体
教具组件简单,设计巧妙,三度空间无线角度的结合,变化灵活,能达到凡是能想到即做到的效果,让幼儿的穿衣达到最大限度的发挥。
教具安全无毒,通过欧洲CE认证,具有很好的相融性和延展性

4.课程体系实施步骤及相互关系

①问好

②复习——上周内容

③引出主题——以故事,图片,互动,魔术,音乐等新颖方式引出主题,引发幼儿对建构的兴趣

④建构主题——教师依据幼儿操作时间和实际操作能力选择主题,教师示范,幼儿模仿。让幼儿认识各种组件,学习拼插技巧。

⑤互动游戏——根据主题进行延伸,以游戏形式做好课堂互动

⑥围绕主题,展开创意,创意引导——带领孩子经由动手-模仿-改进-创新,鼓励幼儿围绕主题创造不同心得作品。

⑦分享作品——鼓励孩子主动在大家面前介绍自己的作品,有条理的表达自己内心的想法,发展幼儿语言、肢体和情感表达能力,增强幼儿的胆识、勇气和信心等

⑧家长互动与课程总结——让家长了解孩子的课堂内容,给予幼儿在家长面前表达的机会,增加家长和课堂的粘性
5.老师的作用和指导原则
作用:
创意积木课程上教师起到了较为重要的作用,教师既是课堂活动的组织者、指导者,也是课堂的实施者,也是课堂的实施者。但在各个阶段的侧重点不同。幼儿课程初期阶段,老师应注重认知、观察、引导、组织和课堂秩序的控制,幼儿课程中期及后期,老师主导控制逐步减弱,重点在引导创意。
原则:
1.肯定教育:肯定与鼓励并行的教育,无论幼儿拼搭的作品如何,只要动手操作,就应当得到肯定,鼓励幼儿大胆尝试。
2.随机教育:幼儿创造力随时闪现,需要老师随时捕捉到并加以认可和强化;幼儿的问题也会在过程中随时出现,老师需要随时做好观察和准备
3.及时教育:对幼儿的反应要及时,好的行为要及时肯定,不好的行为要及时纠正,否则就错过教育的最佳时机

 


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点击次数:   更新时间:17/07/19 09:23:07   【打印此页】   【关闭
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